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Theorien in der Entwicklungspsychologie
Abstrakt
Theorien in der Entwicklungspsychologie Endlich gibt es den Klassiker unter den Lehrbüchern, auf den wir schon lange gewartet haben: Bekannte theoretische Traditionen über die psychische Entwicklung des Menschen werden in den Kontext ihrer Weiterführung gestellt. Renommierte Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen skizzieren zentrale theoretische Orientierungen und Modelle aus den unterschiedlichsten entwicklungspsychologischen Forschungsbereiche bis hin zu den Anfängen. Das Buch bietet einen fundierten Überblick über die bekannten klassischen Experimente und Studien mit ihrer Bewertung aus heutiger Wissenschaftsperspektive, sowie Diskurse über moderne theoretische Modifikationen. Es enthält alle wichtigen Theorien und Modelle über die Wahrnehmungs-, Intelligenz-, Gedächtnis- und Sprachentwicklung, dem Wissenserwerb und Lernzuwachs wie auch der Entwicklung von Motivation, Emotion, Verhaltensanpassung und Bindung. Aufgrund seiner anspruchsvollen didaktischen Gestaltung, die mit anschaulichen Illustrationen, Grafiken und Flussdiagrammen sowie übersichtlichen Sachwort-Tabellen das Leseverständnis optimieren und das Interesse am Lesestoff aufrechterhalten will, wird das Arbeiten mit diesem Lehrbuch zu einem lustvollen Erlebnis. Die besonderen Merkmale in Kürze: Zur Herausgeberin: Univ.- Prof. DDr.Lieselotte Ahnert ist Professorin für Entwicklungspsychologie an der Fakultät für Psychologie der Universität Wien. Sie gilt als Expertin für sozial-emotionale Entwicklungsprozesse (Bindung, Stress und Verhaltensanpassung) in der Frühen Kindheit. Als eine international renommierte Expertin hat sie bei Springer Spektrum bereits das erfolgreiche Sachbuch ‚Wieviel Mutter braucht ein Kind?" veröffentlicht.
Details | Inhaltsverzeichnis
Kernwissenstheorien
pp.122-147
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_5pp.148-173
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_6pp.202-233
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_8pp.282-309
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_11pp.310-329
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_12pp.354-379
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_14pp.380-403
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_15zwei Protagonisten der Spracherwerbsforschung
pp.486-501
https://doi.org/10.1007/978-3-642-34805-1_19Publication details
Publisher: Springer
Ort: Dordrecht
Year: 2014
Seiten: 539
ISBN (hardback): 978-3-642-34804-4
ISBN (digital): 978-3-642-34805-1
Referenz:
Ahnert Lieselotte (2014) Theorien in der Entwicklungspsychologie. Dordrecht, Springer.