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Skeptisches, narratives und literales Philosophieren im Philosophieunterricht
pp. 1101-1108
Publication details
Published in:
Dunshirn Alfred, Nemeth Elisabeth, Unterthurner Gerhard (2012) Crossing Borders: Grenzen (über)denken - Thinking (across) Boundaries. Wien, Oesterreichische Gesellschaft für Philosophie.
Seiten: 1101-1108
Referenz:
Zeder Franz (2012) „Skeptisches, narratives und literales Philosophieren im Philosophieunterricht“, In: A. Dunshirn, E. Nemeth & G. Unterthurner (Hrsg.), Crossing Borders, Wien, Oesterreichische Gesellschaft für Philosophie, 1101–1108.